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  1. 教育学部
  2. 埼玉大学紀要 教育学部
  3. 59(2)

児童生徒のインターネット、テレビゲーム依存傾向尺度の構成と、小学生から高校生にかけての依存傾向尺度値の横断的変化<人文・社会科学>

https://doi.org/10.24561/00017548
https://doi.org/10.24561/00017548
b95cece0-0dcc-4d43-aff0-1117ce12fe3e
名前 / ファイル ライセンス アクション
KY-AA12318206-5902-16.pdf KY-AA12318206-5902-16.pdf (2.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-10-05
タイトル
タイトル 児童生徒のインターネット、テレビゲーム依存傾向尺度の構成と、小学生から高校生にかけての依存傾向尺度値の横断的変化<人文・社会科学>
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 項目反応理論
キーワード
主題Scheme Other
主題 段階反応モデル
キーワード
主題Scheme Other
主題 項目パラメータ
キーワード
主題Scheme Other
主題 妥当性
キーワード
主題Scheme Other
主題 Item response theory
キーワード
主題Scheme Other
主題 the graded response model
キーワード
主題Scheme Other
主題 Item parameter
キーワード
主題Scheme Other
主題 Validity
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24561/00017548
ID登録タイプ JaLC
タイトル(別言語)
その他のタイトル Scale development for measuring children's Internet and video game addiction, and cross-sectional change in the scale values from primary to high school students
著者 戸部, 秀之

× 戸部, 秀之

戸部, 秀之

ja-Kana トベ, ヒデユキ

Search repository
堀田, 美枝子

× 堀田, 美枝子

堀田, 美枝子

ja-Kana ホッタ, ミエコ

Search repository
竹内, 一夫

× 竹内, 一夫

竹内, 一夫

ja-Kana タケウチ, カズオ

Search repository
著者 ローマ字
値 TOBE, Hideyuki
著者 ローマ字
値 HOTTA, Mieko
著者 ローマ字
値 TAKEUCHI, Kazuo
著者 所属
値 埼玉大学教育学部学校保健学講座
著者 所属
値 埼玉県立浦和西高等学校
著者 所属
値 埼玉大学教育学部学校保健学講座
著者 所属(別言語)
値 Faculty of Education, Saitama University
著者 所属(別言語)
著者 所属(別言語)
値 Faculty of Education, Saitama University
書誌情報 埼玉大学紀要. 教育学部
en : Journal of Saitama University. Faculty of Education

巻 59, 号 2, p. 181-199, 発行日 2010
年月次
値 2010
出版者名
出版者 埼玉大学教育学部
出版者名(別言語)
出版者 Faculty of Education, Saitama University
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18815146
概要
内容記述タイプ Other
内容記述 The scales to measure 'Internet addiction' and 'video game addiction' for school children were developed using item response theory (IRT). The participants in this study were 2,947 school children from fourth grader of primary school to second grader of high school. They answered the questionnaire including the scale items for each addiction and the usage of Internet and video game, and so on. The data of children who used Internet (N=1,521) or video games (N=1,742) were analyzed for each scale development. The IRT parameters; discrimination power and difficulty level, were estimated using the graded response model of IRT. The developed item pool for Internet addiction scale included 11 items with very high discrimination and relatively high difficulty on average. The item pool for Video game addiction scale included 11 items with relatively high in both discrimination and difficulty on average.
The relationship between the scale value for Internet addiction and time connecting Internet (h/wk) as an external criterion was significant (p<0.001) when the grade and sex were controlled using multiregression analysis. The main effect of children's lack of confidence to control the time connecting Internet as a criterion to the scale value was significant using 3-way ANOVA (p<0.001). Similar relationships were observed in the scale value for Video game addiction and the criterion variables (p<0.001). The results indicate that the scales have a criterion-related validity. Also, the easy use of developed scales was proposed.
The cross-sectional change in each scale value with grade advancing was described. The Internet addiction scale value showed the significant increase from primary to high school children (ANOVA;p<0.001), and significant sex difference (girls > boys, p<0.01). The Video game addiction scale value showed the significant increase with grade advanced (p<0.001), sex difference (boys > girls, p<0.001),and interaction (grade×sex, p<0.001).
In summary, the scales developed could be useful tools in this field of study and practice in health education and guidance.
版
値 [出版社版]
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
作成日
日付 2010-10-05
日付タイプ Created
アイテムID
値 KY-AA12318206-5902-16
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